HEC Montréal, en collaboration avec l’Université de Barcelone, est fière d’annoncer le lancement de:

L’École d’été en Management de la création dans la société de l’innovation

Pour tous les détails (critères d’admission, programme, etc.) au sujet de ce programme unique, cliquez ici. 

***

HEC Montreal and the University of Barcelona are proud to present the:

Summer School on Management of Creativity in an Innovation Society

For all the details (admission criteria, the program, etc.) about this unique program, click here. 

la Recherche en action

Dans le cadre de la recherche action, ces entreprises ont été les hôtes d’interventions variées.

L’Agence spatiale canadienne

IBM Bromont

L’Institut de recherche d’Hydro-Québec (IREQ) 

MDA

Sid Lee 

Calendrier 2009

Mars 2009: Présentations collectives des étudiants de M. Sc. du cours « Management de l’innovation », à HEC Montréal

Avril 2009: Conférence de Mr Louis Carbonneau, directeur de la propriété intellectuelle de Microsoft (Seattle) : Propriété Industrielle et créativité : perspectives nouvelles, à HEC Montréal 

Mai 2009: Atelier Montréal ville créative : Animé par Patrick Cohendet, Laurent Simon avec Harald Bathelt (université de Toronto)

Mai 2009: Journée créativité industrielle: la créativité: Une science exacte?

Introduction à la méthode de créativité TRIZ, Roland De Guio, Laboratoire de génie de la conception (LGECO) Institut National des Sciences Appliquées de Strasbourg

La TRIZ (acronyme russe de « théorie de résolution des problèmes d’invention ») est un ensemble de méthodes organisées en système sous l’impulsion de G. Altshuller entre 1940 et 1985. Disséminées dès les années 90 à travers le monde, ces méthodes ont démontré leur efficacité dans la résolution créative de problèmes industriels et organisationnels complexes.

 L’objectif de ce séminaire est d’apporter une vue d’ensemble de la TRIZ classique ainsi que des avancées des travaux du LGECO sur les problématiques relatives à la TRIZ.  Cette présentation sera structurée en 4 points:

1) La TRIZ : qu’est-ce que c’est ?

Présentation des fondements de la TRIZ

 

2) Une démarche systématique et pratique de créativité.

Apports de la TRIZ à la conception inventive.

Génération de solutions immédiatement développables.

 

3) Une approche pragmatique de la complexité.

Résoudre un ensemble de problèmes reliés par des réseaux d’influence.

Vertu de la contradiction, modèle de représentation de la complexité

 

4) Un levier stratégique pour l’innovation.

La TRIZ permet de guider les décisions stratégiques.

Enjeux de l’intégration stratégique et organisationnelle de la TRIZ.

 

Roland DE GUIO est professeur de Génie Industriel à l’Institut National des Sciences Appliquées (I.N.S.A) de Strasbourg. Il pilote depuis 2000 le développement des activités de l’INSA de Strasbourg liées à la TRIZ. Membre de  l’association TRIZ France et ETRIA (European TRiz Association). Ses recherches actuelles concernent l’application des méthodes d’analyse de données, d’intelligence artificielle et de la théorie de résolution des problèmes d’invention à l’ingénierie de l’innovation. 

 

 Juin 2009: Grande conférence, MOSAIC et Service d’enseignement des affaires internationales HEC Montréal: Crise économique et innovation : par le professeur Jean Luc Gaffard, Université de NICE et OFCE

barcelon@montreal

L’évenement Un de MosaiC. L’atelier de recherche barcelonamontreal: une comparaison de deux villes créatives visait à fournir une plate-forme pour l’avancement de la recherche. L’atelier avait pour objectif de comparer les sources et les processus de créativité entre les villes de Barcelone et de Montréal.

Pour plus d’informations, cliquez ici

partenaires industriels

Bell Canada la plus grande entreprise de téléphones et de télécommunications au Canada

Ubisoft Montréal  le plus important studio de développement interne de la société française de développement et de distribution de jeux vidéo.

Étudiants et publications

Étudiants à la Maîtrise ès Sciences – MSc et leur sujet de mémoire.

• S. Desrochers (Affaires internationales) : les villes créatives : les activités de design à Montréal et comparaison internationale. À déposer 2009.
• M.P. Pedemonte (Affaires internationales) : International collaborative strategies in telemedicine. 2007.
• V. Payette (Affaires internationales): l’outsourcing de services éco-énergétiques : une comparaison internationale
• L. Salvis (Affaires internationales): stratégie internationale des firmes pharmaceutiques sur le marché du SIDA.
• S. Zapata (Affaires internationales) : Comparaison des villes créatives de Montréal et de Barcelone : le cas des activités de multimédia. 2008.
• M. Blancpain : (Affaires internationales) Gestion des transferts technologiques et droits de P.I. dans le cas des firmes et laboratoires impliqués dans la recherche sur le cancer.
• M. Duverger (Affaires internationales) : Plates formes scientifiques internationales; Le cas du projet ITER.
• L. Solar Pelletier (Affaires internationales), La valorisation des acquis professionnels : une comparaison France -Québec
• A. Sahlia (Affaires internationales): De la formation d’une compétence distinctive au transfert de technologie : le cas ProMetic.
• P.-O. Tremblay (Affaires internationales) : Le management par les communautés dans une organisation orientée projet.  2008.
• A. Leblond (Management) : Développement de la capacité d’absorption dans une PME hi-tech. 2007.
• E. Blais-Roby (Management) : Le rôle des règles comme support à la création : le cas de la LNI. À déposer 2009.
• S. Raineri (Management) : Modes d’apprentissages et sources d’inspiration des  créateurs/designers d’événements. 2008.
• S. Daunais (Management): Management des équipes de techno-création. 2009.
• M. A. Masson (Management) : Créativité de l’entrepreneur et diversification de la PME. 2009.
• J. Cazarro (Management) : Techno-créatrices ? Carrières au féminin dans le milieu du jeu vidéo. À déposer 2009.
• I. Benoît (Management) : Les objets-frontières dans le domaine de la publicité-communication. À déposer 2009.
• J. Chapdelaine (Management) : L’architecture et la structuration des espaces comme vecteur de création. À déposer 2009.
• J.-P. Côté (Management) : L’underground comme source de connaissances et d’inspiration dans le milieu de la mode. À déposer 2009.

 

Les étudiants PhD et leur sujet de thèse :

• É. Pawlak : Trajectoires technologiques en nanotechnologies. 2007.
• Delage : Sense making et créativité dans l’industrie des parfums.  + 10 thèses sur le sujet dans le cadre des activités du BETA- Strasbourg depuis 2004.

Les documents présentés les 10 et 11 novembre derniers lors du séminaire “Créer, implanter et gérer des communautés de pratique : un dialogue entreprise – université”

Marco Beaulieu, Bell
Bernard Moreau, Bell

Projet Bistro: La communauté des Consultants Solutions en Entreprises (CSE) de Bell (PDF)

Laurent Simon, Professeur agrégé, co-responsable scientifique de l’étude, HEC Montréal
Sophie Daunais, Candidate à la M.Sc. Management, Assistante de recherche, HEC Montréal

Bistro: Transfert de connaissances chez les Consultants en Solutions d’entreprises de Bell (PDF)

Pierre-Jean Barlatier, Centre de Recherche Public Henri Tudor, L-1855 Luxembourg – Grand-duché de Luxembourg
Olivier Dupouët, Bordeaux Ecole de Management, F-33405, Talence – France

Dynamique communautaire et ambidextrie organisationnelle : Le cas du groupe GDF-Suez (PDF)

Claude Guitard
Thierry Burger-Helmchen
BETA –Université de Strasbourg, France

Les utilisateurs sont-ils les entrepreneurs de demain? Une étude de cas dans l’indsuctris du jeu vidéo (PDF)

Patrick Cohendet
Laurent Simon
Francis Gosselin
Sophie Daunais

Communautés et “lean management ” : Une étude des pratiques communautaires chez IBM Bromont (PDF)

Luisa Zibara

La Communauté des Ergonomes chez Orange: un bal entre formalité et informalité (PDF)

Dr Joanne Roberts, Newcastle University, Centre for Knowledge, Innovation, Technology and Enterprise

Community, Creativity and Organization (PDF)

Francis Dangel,Lee Hibbard, Frédéric Créplet, Patrice Létourneau

Contexte et enjeux de la gestion des connaissances au Conseil de l’Europe (PDF)

Michel Girard, Coach de communautés de pratique, CEFRIO
Josée Beaudoin, Vice-présidente Montréal, Innovation et transfert, CEFRIO

Travail en CoP : Bilan des expériences du CEFRIO depuis cinq ans

Jean-Louis Janssens, KNOWLEDGE&COMMUNICATION MANAGER COP KM COORDINATOR

Vision de GDF Suez, parcours de la COP KM

Pierre-Jean Barlatier
Olivier Dupouët
Centre de recherche public Tudor

Les Communautés GDF SUEZ

Créer, implanter et gérer des communautés de pratique: Un dialogue entreprise – universit

Les 10 et 11 novembre prochain se tiendra a HEC Montréal le séminaire international Créer, gérer et implanter des communautés de pratique: un dialogue entreprise – université.
L’objectif de l’atelier est de jouer le rôle de plate-forme d’échanges pour rendre compte des études récentes, comparer les expériences, les meilleures pratiques, mais aussi les difficultés de mise en place de ces communautés au sein des organisations.

Les principales recherches menées sont les suivantes:

✤ La communauté des CSE (consultants en solutions d’entreprises) de Bell (Canada)

✤ La communauté lean d’IBM Bromont (Canada)

✤ Les communautés de « spécialistes » chez Ubisoft (Canada)

✤ Les communautés de pratique au sein d’une organisation internationale : le cas du Conseil de l’Europe (France).

✤ La communauté des ergonomes de France Telecom (France)

✤ Le cas du groupe Suez (France).

✤ Les communautés dans les PMEs (France)

✤ Le projet «Nouveaux modes de travail et de collaboration» du CEFRIO

Pour une présentation exhaustive de l’objectif du séminaire:

Seminaire communauté de pratique -Presentation-

Pour l’horaire de ces deux journées de séminaire:

Seminaire communautés de pratique -horaire-

Pour le formulaire d’inscription et les details des frais d’inscription:

Seminaire communautés de pratique -inscription-

La direction

Patrick Cohendet est professeur visiteur au service de l’enseignement des affaires internationales. Auteur prolifique d’envergure internationale, dont La gestion des connaissances: firmes et communautés de savoirs (2006) et The architectures of knowledge: firms, capabilities and communities (2004), il conduit des projets de recherche appliquée dans les domaines de l’économie du savoir, du management de la connaissance, de l’économie et de la gestion de l’innovation. Patrick Cohendet a dirigé de nombreux projets de recherche au sein du BETA de l’université Louis-Pasteur de Strasbourg et à HEC Montréal. Il intervient actuellement sur ces questions en particulier auprès de la Communauté européenne.

Laurent Simon est professeur agrégé au service de l’enseignement du management. Conjointement avec le professeur Cohendet, il conduit des travaux de recherche sur le management de l’innovation dans la société de la création. Ses projets actuels portent sur les spécificités du management des projets de techno-création, les contextes et pratiques de création : pratiques de management de la création, gestion des projets créatifs, communautés de création, «villes créatives» et les déterminants de la créativité dans le management de l’innovation. Il a tout récemment créé un nouveau cours de M.Sc. ayant pour titre Management de l’innovation: De la gestion des connaissances au management des projets créatifs.

Partenaires académiques à HEC Montréal

Des professeurs-chercheurs titulaires expérimentés et bien connectés aux milieux de pratiques et aux réseaux d’affaires autant que des jeunes chercheurs créatifs abordant des thèmes de recherche émergents :

• Réal Jacob, professeur titulaire, Directeur, valorisation, transfert aux entreprises et formation des cadres.

• Laurent Lapierre, professeur titulaire, Titulaire de la Chaire de leadership Pierre-Péladeau.

• François Colbert, professeur titulaire, Titulaire de la Chaire de gestion des arts Carmelle et Rémi-Marcoux

• Sylvia Ponce, professeur agrégé, Service de l’enseignement de la gestion des opérations et de la logistique

• Chantale Mailhot, professeur agrégé, Service de l’enseignement du management.

• Marlei Pozzebon, professeur agrégé, Service de l’enseignement des technologies de l’information.

• Olivier Gerbé, professeur agrégé, Service de l’enseignement des technologies de l’information.

• Johanne Brunet, professeur agrégé, Service de l’enseignement du marketing.

• Jean-François Ouellet, professeur adjoint, Service de l’enseignement du marketing.

• David Oliver, professeur adjoint, Service de l’enseignement du management.

• Alain Noël, professeur titulaire, Service de l’enseignement des affaires internationales.

• Pierre Balloffet, professeur agrégé, Service de l’enseignement du marketing.

• Anne Bourhis, Professeure agrégée, Service de l’enseignement de la gestion des ressources humaines.

• Marie-Hélène Jobin, professeure titulaire, Service de l’enseignement de la gestion des opérations et de la logistique.